今年11月7日，萋萋中小学林文红教师受邀重进成都市联队，参加在台北市立蓬莱中小学、静女巫中举办的第二届全世界大师杯智慧课堂精英团队比赛展出主题活动，凭着萋萋原創课程内容读者共享课获得2019智慧课堂艺术创意特别奖和2019全世界大师杯智慧课堂精英团队比赛展出主题活动课堂教学运用于奖。yUryUryUr读者与演讲是萋萋中小学的原創课程内容。

讨论读者与传递，让学员在语文课堂上大力开展一本书读者和沟通交流，把阅读课内在，让每一个学员沦落终身阅读者和激情传递者。因此，林文红教师下降了中国台湾儿童绘本文学家多少米的著作《我的错都是大人的错》读者共享课，运用技术立即了解中国台湾小孩对这本书的见解和逻辑思维，寻找她们所展示出出去的多元化逻辑思维，独立国家观点，期待她们读者的深层和深度广度，根据立即系统对寻找她们和国内学员在价值观念和欢乐指数值上的差别技术让语文教学更为高效率，让读者更为掌握，让传递更为激情，让课堂教学更为实际。yUryUryUryUryUr接着，中国台湾蓬莱中小学陈妍秀教师展出的实践活动中主题活动《让我有缘让我忧》，马来西亚辅华中小学执教的小学作文课堂教学《故事创作兼及》，教案设计与技术的完美结合，展示出了语文课课程怎样根据技术变化课堂教学方法，提升 课堂教学高效率。

yUryUr11月9日，在台北市皇朝酒店餐厅举办的2019第八届全世界高新科技领导能力与课堂教学高新科技峰会暨海峡两岸文化教育竞争能力社区论坛上，台湾教育部新闻资讯与高新科技教育司厅长保证了《教育大数据引导教育未来》的培训讲座，用很多数据信息表明了互联网大数据产生文化教育的深远影响。来源于台湾桃园文化教育、新加坡教育、沙特教育专家的专题讲座发言，让大伙儿看到了文化教育技术给文化教育带来的机会和变化。yUryUryUr高新科技改变人生，技术变化课堂教学，智慧课堂的带到将产生老师更强的逻辑思维、运用于和进帐。

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